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    虽然这导致原本懒散的现场气氛瞬间“活跃”起来，但也让江宿的成绩直接垫了底。

    后来江宿才知道，这种活动就是搞搞形式，应付上级，对外宣称：“我们学校注重学生的德智体美劳发展”，实际根本不是学生们想象的那种热闹的联欢晚会。

    收回回忆，听到班上的同学叽叽喳喳地抛出问题——

    “老师，下下周具体什么时候啊！”

    “老师，怎么举行啊！”

    “老师，是所有学生都参加吗？”

    只见数学老师笑眯眯地在讲台上打出“暂停”的手势，大声喊道：“大家小声一点——听我说，听我说——”

    全班迅速安静下来，期待地望着数学老师。

    “暂定时间是下下周五，所有学生都参加……”

    “噢！！哦耶！”同学们再次嗷嗷嚎叫起来，音量大到直接盖住了下课铃声。

    数学老师无奈地笑称：“具体事项让你们班主任给你们通知吧！”

    话音刚落，班主任出现在门口。

    看到学生们激动难耐的神情，班主任突然就明白了什么。

    她幽怨地看了眼数学老师，眼神中像是在说“明明这个振奋人心的消息应该由我来说，结果却被你抢先公布，那你还让我说点什么？？”

    数学老师却喜气洋洋地走下讲台，对班主任说道：“我跟他们说了歌舞大赛的事儿，你再跟他们说说具体事项吧！”

    班主任没好气地“嗯”了一声。

    走上讲台，说道：“我给大家说一下学校的通知……”

    江宿听着老师在台上讲话，暗想：江薇的班主任可比他的班主任温柔多了，就是这种能和学生打成一片的老师，才更能让学生愿意听课学习。

    这时，老师传达了通知，开始安排活动：“咱们班的节目我已经想好了，出一个诗朗诵，回头班长到我那里去拿诗朗诵的文本，学委和班长组织着大家排练一下。”

    “知道了老师！”学委和班长纷纷应答。

    “再来两个同学表演两个节目，团体表演也行。大家有没有谁愿意主动积极报名的？举手我看看。”

    “老师，李晓波可以！”一名男同学大声起哄。

    “不行！老师我不行！”李晓波连连摆手，把炸弹又扔回给那名起哄的男生，“老师，李启明行！李启明还是街舞社团的呢！”

    “对！李启明是街舞社团的！”班上有人嚷嚷着附和。
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